Учителя Боливии протестуют против введения властями страны дистанционного обучения, которое нарушает право на получение общедоступного образования. Они возмущены также широкими увольнениями преподавателей и требуют отставки министра образования страны. Выступления учителей намерены поддержать и другие профсоюзы страны.

12 марта правительство Боливии распорядилось прекратить занятия во всех учебных заведениях страны, ссылаясь на распрострарение коронавирусной эпидемии. Вместо этого власти ввели систему полуприсутственную систему обучения в соединении с виртуальным и дистанционным обучением через Интернет, радио и телевидение. Союзы учителей отвергли план, разработанный правительством. Национальные федерации городских и сельских учителей заявили, что меры, предложенные министром образования Карденасом, вводят, по сути, "дифференциированное" и "привилегированное" обучение. "Виртуальное обучение - это не такое образование, которое охватит более 3 миллионов учащихся, которые у нас есть на национальном уровне. Не все имеют доступ к Интернету, мобильным телефонам или компьютерам", - объяснил исполнительный секретарь Конфедерации городских учителей Лудбин Саласар. "В провинциях есть отдаленные места, с неблагоприятными условиями и без телевизионной и радиосвязи", - добавил секретарь Конфедерации сельских учителей Виктор Мамани. Кроме того, они рассказали о том, что более 500 преподавателей лишились должности в рамках программы дополнительного образования (https://www.paginasiete.bo/sociedad/2020/5/24/educacion-la-deriva-sin-pl...).

Представители учителей добивались от министра Карденаса учета их соображений. Они призвали приостановить процесс обучения до момента, когда все ученики смогу нормально посещать классы. Однако министр отказался.

15 июня расширенный пленум исполкомов 33 федераций учителей решил требовать отставки министра и отмены правительственного декрета №4260 как нарушающего право на государственное бесплатное образование. С 17 июня Национальная конфедерация сельских учителей начала пикеты в рамках бессрочной голодной забастовки (https://www.paginasiete.bo/sociedad/2020/6/26/el-magisterio-urbano-de-la...!). 29 июня пикеты в рамках бессрочной голодной забастовки начали городские учителя (http://andaluztarija.com/2020/06/30/magisterio-urbano-de-bolivia-y-padre...). 30 июня был проведен день протеста в Ла-Пасе, а 2 июля по центральным улицам города городские и сельские учителя провели марш к резиденции правительства (https://www.la-razon.com/sociedad/2020/07/02/maestros-urbanos-y-rurales-...). Протесты и пикеты проходят и в других городах Боливии.  

Профсоюзное объединение Боливии, Боливийский рабочий центр, заявило о поддержке борьбы учителей. Он планирует собственные меры давления и протеста против социально-экономической политики правительства в разгар эпидемии; профсоюзы намерены провести марши в различных департаментах страны. 10 июля сельские учителя начали марш в Лауачаке и намерены дойти до Ла-Паса (https://eju.tv/2020/07/marcha-de-maestros-rurales-llega-al-tolar-y-carde...)